O sistema solar aos olhos dos mais pequenos II

Definitivamente, o planeta Terra é o mais bonito dos planetas!

A mistura do seu azul do mar, com o contraste do verde e castanho dos continentes, misturado com as nuvens, dá uma imagem de vida e de calma, simplesmente difícil de descrever.

É óbvio que esta calma é temporária até surgirem as primeiras dúvidas de 25 crianças com 8 anos (alguns já fizeram os 9).

- Professora, mas... o nosso planeta visto do espaço é mesmo assim?

- Assim como?

- Vê-se os oceanos e os continentes?
- Sim...

- Então mas lá em baixo a água não cai?

- Não.

(E lá volto eu a falar na história dos hímens que com a sua força nos permitem andar em cima da Terra)

- Sim, sim, sim.... já falaste nisso muitas vezes. Mas como é que as pessoas andam lá em baixo sem ser de pernas para o ar? É que eu pensava que nós estávamos dentro da Terra.

E lá vou eu pegar na bola de futebol que um dos miúdos tinha levado, improvisar um bonequinho, que vai andar à volta da Terra. Não me pareceram muito convencidos, mas não fizeram mais perguntas....

...

- Ó professora mas a Lua parece tão pequena...

- Não vez que a fotografia foi tirada de mais perto da Terra. (responde outro aluno(a))

- Foi professora?

(Mais uma vez descobri que não é fácil tomá-los por tolos. Quando acham que a história está mal contada, despacahm-se a procurar esclarecimentos)

- É verdade.

- Repara agora na Terra vista da Lua.

- Ai que fixe! Se eu pudesse andar ali de bicilceta, isso é que era!

- Mas sabes que não podes.

- Pois sei, mas isso é que é mau. Porque era mesmo fixe!

Planeta Vénus. Nem falei da história da deusa.

Apresentei uma breve descrição que falava dos seus muitos vulcões em erupção e aproveitei para, já que a mesma referia que 4/5 do planeta eram vulcões, para associar à matemática, uma vez que temos andado à guerra com as frações.

Bonito serviço!

- Ó professora aqula parte ali, que está mais clara, é a cratera de um vulcão, não é?

(Jesus Cristo!!!!!! Eles até vêem crateras! Até parece que estou numa exposição de pintura moderna em que as pessoas descrevem coisas nos quadros e eu apenas vejo borrões de tinta - Peço desculpa pela minha falta de cultura.)

- Não sei.

- Mas não estás a ver? Ali, à esquerda. Tem uma roda mais clara.

- Ó professora se eu colocasse a minha perna no planeta Vénus o que é que acontecia?
- Primeiro não conseguias aproximar-te do planeta, porque a nave onde irias acabava por derreter muito antes de lá chegar.
- Está bem, mas se eu chegasse lá, o que é que acontecia?
- Derretias.
- Assim, puf, mais nada?
- Sim.
- É mais quente que um vulcão?
- São muitos vulcões e está perto do Sol.
- Hum... era fixe!
(Bolas! Este fascínio deita-me abaixo!)